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2023年01月18日

質問者さん

小学2年生の息子が、監督の評価が高い子は上の学年と同じ学年の両方の練習やTMに参加できるクラブに所属しています。 息子はそれほど評価されていないからか、上の学年に呼ばれる機会が少なく、他の子に比べて成長しづらい環境のように感じています。 そのまま見守るべきでしょうか。それとも他の環境を探してあげるべきでしょうか。

2023年01月18日

きーす

きーすさん

そうですね。自分の息子が認められたくて仕方がない承認欲求が強くて、自分の息子が特別扱いされたくて、指導者に重宝されてなきゃ成長出来ないという謎の選民意識を持った親からは逃げられる様な他の環境は探してあげるべきだと思いますよ。

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きーす

きーす

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きーすさんが

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5時間前

きーすさんが考える認知の極意って何ですか?

11月09日

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「相手が」の方が多いと思っています。

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11月07日

続き質問

早速のご回答、ありがとうございます。 頂いた内容で理解が深まりました。 他のポジションもやっており、かつお助けマンばかりではないため、少し安心しました。コーチ陣からも良くしていただいているため、頂いたお声がけを参考に見守ろうと思います。 その上で、追加で1つ質問させてください。 カバーが多い試合(相手が強いチームである事が多い)では、気付けば位置取りが後ろになっています。 右サイドバックの選手と比較して、2〜3m後ろにいるケースが多いです。CBと同じか、それより少し後ろにいる事もあるくらいです。 ※U8です。右SBの位置がそもそも正しいかは一旦置いておきます。 カバーを意識して後ろ気味に構えることはは、ある程度仕方ないのでしょうか? そんなに下がるから相手が攻めやすい、もう少し前から取りに行くと、そもそも最終ラインまで攻めれないのでは? と感じる部分もあり、前の質問と同じく捉え方を迷っています。 本人も後で動画をみて、「なんでこんな下がったんだろう」と自分で言ったりしています。 この辺り、きーすさんの考えを聞かせてください。 細かい点ですみません。 素人親の考えなので、そもそも論点がズレてる等あればバッサリいってください。

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¥2,000

2025年09月28日

いつも拝見しております。 私はU18年代を指導しています。 質問させてください。 試合中にSBを食いつかせたいのですが、相手が4-4-2で、SMFがひたすら2度追いをしてくる守備に対して、きーすさんならどのようなゲームプランを立て、また選手たちにはどのような話をされますか? 対象は、高校生で90分のリーグ戦です。 SB→CBの順で喰いつかせDF-GK間のクロスやファーサイド、マイナスのクロスなどのイメージの共有は選手達とも出来ていた為、「90分あるから焦らず、SMFとFWを走らせて体力的に疲弊させ、スライドの遅れを作ろう」と伝えて送り出しました。ですが、相手は監督も含めて徹底した根性と球際カウンターサッカーに走り切られ、結果的に屈してしまいました。 こちらも高校生なので、上手くいかない状況に焦りが出て技術的なミスが増え、悪循環に陥ってしまったのも確かです。しかし、「これだ」というプランや策を見つけきれず、選手たちに申し訳ない気持ちになると同時に、指導者としてのスキル不足を痛感する試合となりました。 ご教示いただけますと幸いです。

¥1,000

11月07日

続き質問

早速のご回答、ありがとうございます。 頂いた内容で理解が深まりました。 他のポジションもやっており、かつお助けマンばかりではないため、少し安心しました。コーチ陣からも良くしていただいているため、頂いたお声がけを参考に見守ろうと思います。 その上で、追加で1つ質問させてください。 カバーが多い試合(相手が強いチームである事が多い)では、気付けば位置取りが後ろになっています。 右サイドバックの選手と比較して、2〜3m後ろにいるケースが多いです。CBと同じか、それより少し後ろにいる事もあるくらいです。 ※U8です。右SBの位置がそもそも正しいかは一旦置いておきます。 カバーを意識して後ろ気味に構えることはは、ある程度仕方ないのでしょうか? そんなに下がるから相手が攻めやすい、もう少し前から取りに行くと、そもそも最終ラインまで攻めれないのでは? と感じる部分もあり、前の質問と同じく捉え方を迷っています。 本人も後で動画をみて、「なんでこんな下がったんだろう」と自分で言ったりしています。 この辺り、きーすさんの考えを聞かせてください。 細かい点ですみません。 素人親の考えなので、そもそも論点がズレてる等あればバッサリいってください。

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11月02日

きーすさん、こんにちは。 小学2年生の息子のプレーについて質問させてください。両親ともにサッカー未経験です。 息子は試合で左サイドバックに入ることが多いのですが、見ているとセンターバック(CB)のフォローに奔走している場面が非常に多いように感じます。よくCBに入るチームメイトは2人おり、それぞれ以下の状況でカバーに追われています。 ・攻撃的な子:ドリブルで前線に上がってしまった後のスペースのフォロー  ・守備的な子:あっさりと抜かれてしまうことが多いため、抜かれた場合に備えたフォロー 「そんなに全部フォローしないといけないの?」 「チームタスクに忙殺されすぎ?」と感じる反面、 「サイドバックは守備のポジションだから、これくらいカバーに回るのが普通なのか?」と、どう捉えるべきか迷っています。 きーすさんは、この年代(小2)の選手がこうした状況に置かれている場合、どのように指導されますか? また、本人に対してどのような声かけをされますでしょうか。専門家の視点からアドバイスをお願いします。

きーすさんが

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5時間前

中学生の職場体験に遭遇したのですが街クラブの職場体験があったらどんな感じになるか気になります

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5時間前

きーすさんが考える認知の極意って何ですか?

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5時間前

U10です。昨日早速、横ドリ・左右切り替え・混雑ドリブルをやってみてから普段やってる1vs1のトレーニングをしましたが全体的に質の向上が見られました。 スピードのある子は駆け引きをするように、ゆっくりな子はより逆を取れるように。 前回のシュートもそうですが、9-10歳くらいは吸収力が凄いです。

きーすさんが

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洋楽でバラードならどの曲がお好きでしょうか?

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