小2のサッカー少年の父であり、30代のしがないサッカーファンです。特定の選手のスーパープレー集など見ると、すごいなーと思うのですが、90分の試合を見て誰が上手いのかとか正直あまりわかりません。 セレクションする立場でもなんでもないのですが、せっかく息子のサッカー観戦するならより深く見たいと思う今日この頃です。 サッカー指導者の方は、試合を通して選手の質を見る際にどんなところに着目されるのかご教授頂けないでしょうか？

ゴール正面の2vs2を仮定して、チャレンジアンドカバーの、カバーの選手の身体の向きは、マークの三原則に基づき、外側に向きますよね？

小学生にサイドチェンジを教えたいのですが、どのように教えますか？

きーすさんJ下部3年間持ち上がったらめちゃくちゃ選手伸びるし結果も出そう。むしろJ下部が最近こちら側へ寄せてきてる気もしますが。

いつも拝見しております。 私はU18年代を指導しています。 質問させてください。 試合中にSBを食いつかせたいのですが、相手が4-4-2で、SMFがひたすら2度追いをしてくる守備に対して、きーすさんならどのようなゲームプランを立て、また選手たちにはどのような話をされますか？ 対象は、高校生で90分のリーグ戦です。 SB→CBの順で喰いつかせDF-GK間のクロスやファーサイド、マイナスのクロスなどのイメージの共有は選手達とも出来ていた為、「90分あるから焦らず、SMFとFWを走らせて体力的に疲弊させ、スライドの遅れを作ろう」と伝えて送り出しました。ですが、相手は監督も含めて徹底した根性と球際カウンターサッカーに走り切られ、結果的に屈してしまいました。 こちらも高校生なので、上手くいかない状況に焦りが出て技術的なミスが増え、悪循環に陥ってしまったのも確かです。しかし、「これだ」というプランや策を見つけきれず、選手たちに申し訳ない気持ちになると同時に、指導者としてのスキル不足を痛感する試合となりました。 ご教示いただけますと幸いです。

U7.8チームのコーチをしています。 ボールを奪うトレーニングについての質問です。グループでというより、まずは個人でボールを奪いにいける、奪えるところからやっていきたいのですが、それぞれの性格があるので、奪いにいける子・いけない子がハッキリしています。どのようなトレーニングや声かけをするのがよいでしょうか？

Fリーグ（フットサルリーグ）はなぜ人気がでないと思いますか？

バルサの考えって最終ラインと中盤で数的優位をとって、ボール回して前線の質的優位で最終ライン破壊もしくはピン留めですよね？だったら５４１ブロックに４３３保持は理屈通りだと思うのですが、現実はまた違うものなんでしょうか？まあ伊東がIHかといわれると違いそうな気もしますが。

きーすさんが今の日本代表と試合するとなると、狙うは堂安選手のサイドですか？

チュニジア戦の1点目、堂安がペナ内まで走りこんでるんですけどやる事きっちりやるってやっぱ大事ですね。

メッシはヨーロッパじゃなくて、アメリカでプレーしてるので、コンディション良さそうですよね

日経の「サッカー日本代表、歴代得点の56%は関西人　負けず嫌い気質が光る？」という記事を読んで、きーすさんの仰る関東関西論を思い出しました https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUF165140W6A610C2000000/?n_cid=dsapp_share_ios

か2お「田中碧のキックがパター式云々って 言説は、自分は見たことも聞いたこ ともありません ・いわゆる文章が読めない人って... 書かれてもいない言葉を、勝手に自 分の脳内で生成して読んでるらしい ですね(=音読できない)」

選手権優勝した時の野洲高校のサッカーと今の聖和学園のサッカーの違いはなんですか

4-4-2 ゾーンディフェンス　セオリー編 https://amzn.asia/d/gxkTNaC ゾーンディフェンスならこの本良かったです。

エストレラやセンアーノが兵庫の高体連の大会に出たらどのくらいのクラスに値するのでしょうか