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12月10日

質問者さん

伊藤塾の予備赤本ってどう思われましたか? 論証がもう少し欲しいという評判もありますが、まずここにあるのを基本だと認識してしっかり抑えて、後から、他の論証集をパラパラ読みながら全く触れてなかった分野の論証見つけたら足していく、という使い方で良いのでしょうか?

12月11日

あつみん(YouTubeあつみんのやりたいことやるとこちゃんねる

あつみん(YouTubeあつみんのやりたいことやるとこちゃんねるさん

ご質問ありがとうございます! ご質問中の「伊藤塾の予備赤本」が、『新 伊藤塾試験対策問題集 論文』シリーズのことなのか、『伊藤塾試験対策問題集 予備試験論文』シリーズのことなのか分からないのですが、ご質問内容のような勉強の仕方はもちろんあり得るところだと思います。 逆にいえば、足していく作業が発生することを気にしないのであれば網羅性が少ないものでも良いということになりますし、網羅性が高すぎるものでも削る、省略する等の作業を発生させるのであれば良いということになります。 個人的には後者のやり方の方を好みますが、合格者によってまちまちな印象も受けるところです。 ご質問ありがとうございました!

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04月20日

続き質問

刑法の会話問題対策について質問させてください。 どのような目的意識を持って、刑法会話問題の過去問を学習すれば良いでしょうか。 ①解き方の習得、②再度の出題に備えての知識習得の2つの目的があると思いますが、②については、同じ論点が繰り返し問われる可能性は低そう?なので、その目的で会話問題の学習をするのは費用対効果が悪いのかなとも思っています。 この点、アドバイスいただけないでしょうか。よろしくお願いいたします。

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04月20日

予備試験司法試験において、タイムマネジメントや記憶負担の観点から「理由付け」を書かない選択をするのは有りですか?

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04月20日

刑法や刑訴の短答についてご質問があります。パズル問題など、複数の学説や判例を基に事例を処理する問題で最低限必要な知識を身に付けるために、自分が普段から使っている短文事例問題集の解説や答案例(特に規範とその根拠に関するあたり)を丁寧に読んで理解するやり方はどう思われますか。(ちなみに、R7の刑法のパズル問題がかなり苦手です💦) たとえば、令和7年予備刑法短答で、間接正犯の実行の着手時期に関するパズル問題がでました。過去問を解いても中々正解出来なかったのですが、日頃から使っている市販の短文事例問題の間接正犯の問題の解説を読んでからあらためて解いてみたら、スムーズに正解することができました。短文事例問題集の解説に、利用者行為標準説と非利用者行為標準説に加えて、個別化説の説明が書いてあり、この個別化説の知識から一つの空欄を埋めることができたので、そこから他の空欄を埋めて行ったら正解にスムーズに辿り着きました。 あまり効率のいいやり方ではないでしょうか? まとまりの無い文書ですみません😂 よろしくお願いします。🙇‍♂️

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04月20日

続き質問

刑法の会話問題対策について質問させてください。 どのような目的意識を持って、刑法会話問題の過去問を学習すれば良いでしょうか。 ①解き方の習得、②再度の出題に備えての知識習得の2つの目的があると思いますが、②については、同じ論点が繰り返し問われる可能性は低そう?なので、その目的で会話問題の学習をするのは費用対効果が悪いのかなとも思っています。 この点、アドバイスいただけないでしょうか。よろしくお願いいたします。

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04月20日

予備試験司法試験において、タイムマネジメントや記憶負担の観点から「理由付け」を書かない選択をするのは有りですか?

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04月20日

刑法や刑訴の短答についてご質問があります。パズル問題など、複数の学説や判例を基に事例を処理する問題で最低限必要な知識を身に付けるために、自分が普段から使っている短文事例問題集の解説や答案例(特に規範とその根拠に関するあたり)を丁寧に読んで理解するやり方はどう思われますか。(ちなみに、R7の刑法のパズル問題がかなり苦手です💦) たとえば、令和7年予備刑法短答で、間接正犯の実行の着手時期に関するパズル問題がでました。過去問を解いても中々正解出来なかったのですが、日頃から使っている市販の短文事例問題の間接正犯の問題の解説を読んでからあらためて解いてみたら、スムーズに正解することができました。短文事例問題集の解説に、利用者行為標準説と非利用者行為標準説に加えて、個別化説の説明が書いてあり、この個別化説の知識から一つの空欄を埋めることができたので、そこから他の空欄を埋めて行ったら正解にスムーズに辿り着きました。 あまり効率のいいやり方ではないでしょうか? まとまりの無い文書ですみません😂 よろしくお願いします。🙇‍♂️