ゴール正面の2vs2を仮定して、チャレンジアンドカバーの、カバーの選手の身体の向きは、マークの三原則に基づき、外側に向きますよね？

小学生にサイドチェンジを教えたいのですが、どのように教えますか？

スローインの時は、スローワー用にプラス1で守られますか？

いつも拝見しております。 私はU18年代を指導しています。 質問させてください。 試合中にSBを食いつかせたいのですが、相手が4-4-2で、SMFがひたすら2度追いをしてくる守備に対して、きーすさんならどのようなゲームプランを立て、また選手たちにはどのような話をされますか？ 対象は、高校生で90分のリーグ戦です。 SB→CBの順で喰いつかせDF-GK間のクロスやファーサイド、マイナスのクロスなどのイメージの共有は選手達とも出来ていた為、「90分あるから焦らず、SMFとFWを走らせて体力的に疲弊させ、スライドの遅れを作ろう」と伝えて送り出しました。ですが、相手は監督も含めて徹底した根性と球際カウンターサッカーに走り切られ、結果的に屈してしまいました。 こちらも高校生なので、上手くいかない状況に焦りが出て技術的なミスが増え、悪循環に陥ってしまったのも確かです。しかし、「これだ」というプランや策を見つけきれず、選手たちに申し訳ない気持ちになると同時に、指導者としてのスキル不足を痛感する試合となりました。 ご教示いただけますと幸いです。

U7.8チームのコーチをしています。 ボールを奪うトレーニングについての質問です。グループでというより、まずは個人でボールを奪いにいける、奪えるところからやっていきたいのですが、それぞれの性格があるので、奪いにいける子・いけない子がハッキリしています。どのようなトレーニングや声かけをするのがよいでしょうか？

Fリーグ（フットサルリーグ）はなぜ人気がでないと思いますか？

ちょっと前にバスの速度の話になってましたが制限速度で走ると眠くなって逆に危ないという....

今後、AIっぽさに対する嫌悪感が出た時、果たしてAIはそれすらも学習していくんでしょうか？ それとも、アナログなモノづくりのスキルが需要を高めていくんでしょうか？

取材してる人の話として流れて来たのが勝っているチームとしては仕方ないのだけど、森保監督がチーム内の雰囲気に極めて危惧しているって話も出て来てますね。思い出つくりとかとは様子が違う様ですね。

中学生年代なら、選手同士で喧嘩したり相性の悪さもあると思いますが、その辺りを考慮してポジションを決めることはありますか？ たとえば、喧嘩してる者同士でセンターバック組ませて、いつの間にか仲直りしてるみたいな。

25番目26番目の選手は使う予定も無いからとか森保監督思っているんですかね。万が一吉田まで来たら、そう思わずにいられないんですけども。

ちょっと前にバスの速度の話になってましたが制限速度で走ると眠くなって逆に危ないという....

選手権優勝した時の野洲高校のサッカーと今の聖和学園のサッカーの違いはなんですか

4-4-2 ゾーンディフェンス　セオリー編 https://amzn.asia/d/gxkTNaC ゾーンディフェンスならこの本良かったです。

エストレラやセンアーノが兵庫の高体連の大会に出たらどのくらいのクラスに値するのでしょうか