少年団(1年生)のパパコーチをしている者です。きーすさんのnoteで「サッカーを楽しむこと」の記事を読ませて頂き、楽しむためには上手くすることがとても大切だと感じました。 私が関わっているチーム内では、実力が上位の子は土日のチーム活動以外でも勝手にボールに触り、実力が中位以下の子はこちらから働きかけてもあまり触っていない印象です。まさにといった状況で、結果的にチーム内の実力差がどんどん広がっています。 チームレベルを底上げしたいのですが、中位以下の子は「上手くなる→楽しい→もっと練習する」の好循環になかなか持っていけずに悩んでいます。 練習中のチャレンジできたことを積極的に褒める、練習後に残ってワンバウンドリフティングの回数を一緒に数えて小さな成功体験を積んでもらう、家でもできる簡単なボールタッチを親含めて紹介する、など色々と試行錯誤していますが、なかなか上手くいきません。 きーすさんはチームに所属していない教え子を週1のスクールでどんどん上手にしているとこのことで、プロの指導者はすごいなと感じおります。 パパコーチとプロの指導者の指導力が全く別物であることは重々承知しておりますが、私が中位以下の子達がサッカーにのめり込めるために何かできることなどあれば、アドバイス頂けないでしょうか？

こんばんは。ボール持ちながら相手を背負ってキープする技、南米の中盤の選手が上手い印象あります。アレってどうやって仕込みますか？

忍者さんのとこの新しい親分、どう思われますか？

いつも拝見しております。 私はU18年代を指導しています。 質問させてください。 試合中にSBを食いつかせたいのですが、相手が4-4-2で、SMFがひたすら2度追いをしてくる守備に対して、きーすさんならどのようなゲームプランを立て、また選手たちにはどのような話をされますか？ 対象は、高校生で90分のリーグ戦です。 SB→CBの順で喰いつかせDF-GK間のクロスやファーサイド、マイナスのクロスなどのイメージの共有は選手達とも出来ていた為、「90分あるから焦らず、SMFとFWを走らせて体力的に疲弊させ、スライドの遅れを作ろう」と伝えて送り出しました。ですが、相手は監督も含めて徹底した根性と球際カウンターサッカーに走り切られ、結果的に屈してしまいました。 こちらも高校生なので、上手くいかない状況に焦りが出て技術的なミスが増え、悪循環に陥ってしまったのも確かです。しかし、「これだ」というプランや策を見つけきれず、選手たちに申し訳ない気持ちになると同時に、指導者としてのスキル不足を痛感する試合となりました。 ご教示いただけますと幸いです。

Fリーグ（フットサルリーグ）はなぜ人気がでないと思いますか？

状況が分からない質問にもかかわらず、youtubeで回答いただきありがとうございました！ マイナスのクロスとのヒント、自分でも色々イメージしてみます。 （個人参加のフットサルの件）

少年団(1年生)のパパコーチをしている者です。きーすさんのnoteで「サッカーを楽しむこと」の記事を読ませて頂き、楽しむためには上手くすることがとても大切だと感じました。 私が関わっているチーム内では、実力が上位の子は土日のチーム活動以外でも勝手にボールに触り、実力が中位以下の子はこちらから働きかけてもあまり触っていない印象です。まさにといった状況で、結果的にチーム内の実力差がどんどん広がっています。 チームレベルを底上げしたいのですが、中位以下の子は「上手くなる→楽しい→もっと練習する」の好循環になかなか持っていけずに悩んでいます。 練習中のチャレンジできたことを積極的に褒める、練習後に残ってワンバウンドリフティングの回数を一緒に数えて小さな成功体験を積んでもらう、家でもできる簡単なボールタッチを親含めて紹介する、など色々と試行錯誤していますが、なかなか上手くいきません。 きーすさんはチームに所属していない教え子を週1のスクールでどんどん上手にしているとこのことで、プロの指導者はすごいなと感じおります。 パパコーチとプロの指導者の指導力が全く別物であることは重々承知しておりますが、私が中位以下の子達がサッカーにのめり込めるために何かできることなどあれば、アドバイス頂けないでしょうか？

関西って下手でもやる気のある子が他の地域と比較して多かったりします？

忍者さんのとこの新しい親分、どう思われますか？

ファジアーノ岡山、トップもユースも昇格初年度で残留できたのは財産になる気がします。

少年団(1年生)のパパコーチをしている者です。きーすさんのnoteで「サッカーを楽しむこと」の記事を読ませて頂き、楽しむためには上手くすることがとても大切だと感じました。 私が関わっているチーム内では、実力が上位の子は土日のチーム活動以外でも勝手にボールに触り、実力が中位以下の子はこちらから働きかけてもあまり触っていない印象です。まさにといった状況で、結果的にチーム内の実力差がどんどん広がっています。 チームレベルを底上げしたいのですが、中位以下の子は「上手くなる→楽しい→もっと練習する」の好循環になかなか持っていけずに悩んでいます。 練習中のチャレンジできたことを積極的に褒める、練習後に残ってワンバウンドリフティングの回数を一緒に数えて小さな成功体験を積んでもらう、家でもできる簡単なボールタッチを親含めて紹介する、など色々と試行錯誤していますが、なかなか上手くいきません。 きーすさんはチームに所属していない教え子を週1のスクールでどんどん上手にしているとこのことで、プロの指導者はすごいなと感じおります。 パパコーチとプロの指導者の指導力が全く別物であることは重々承知しておりますが、私が中位以下の子達がサッカーにのめり込めるために何かできることなどあれば、アドバイス頂けないでしょうか？

こんばんは。ボール持ちながら相手を背負ってキープする技、南米の中盤の選手が上手い印象あります。アレってどうやって仕込みますか？

選手権優勝した時の野洲高校のサッカーと今の聖和学園のサッカーの違いはなんですか

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エストレラやセンアーノが兵庫の高体連の大会に出たらどのくらいのクラスに値するのでしょうか