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12月14日

質問者さん

少年団(1年生)のパパコーチをしている者です。きーすさんのnoteで「サッカーを楽しむこと」の記事を読ませて頂き、楽しむためには上手くすることがとても大切だと感じました。 私が関わっているチーム内では、実力が上位の子は土日のチーム活動以外でも勝手にボールに触り、実力が中位以下の子はこちらから働きかけてもあまり触っていない印象です。まさにといった状況で、結果的にチーム内の実力差がどんどん広がっています。 チームレベルを底上げしたいのですが、中位以下の子は「上手くなる→楽しい→もっと練習する」の好循環になかなか持っていけずに悩んでいます。 練習中のチャレンジできたことを積極的に褒める、練習後に残ってワンバウンドリフティングの回数を一緒に数えて小さな成功体験を積んでもらう、家でもできる簡単なボールタッチを親含めて紹介する、など色々と試行錯誤していますが、なかなか上手くいきません。 きーすさんはチームに所属していない教え子を週1のスクールでどんどん上手にしているとこのことで、プロの指導者はすごいなと感じおります。 パパコーチとプロの指導者の指導力が全く別物であることは重々承知しておりますが、私が中位以下の子達がサッカーにのめり込めるために何かできることなどあれば、アドバイス頂けないでしょうか?

12月14日

きーす

きーすさん

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08月19日

スペースメイク、アタックの記事とても面白かったです。きーすさん的に、誰が歴代で一番スペースメイクが上手いと思いますか。

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08月16日

サッカーでいう2人組の対面パス、野球でいう2人組のキャッチボールって、試合中にほぼ起きない場面だと思います。基礎だ!という意見は十分理解できますが、きーすさんは実際現場でやりますか?

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07月14日

続き質問

センターバックもできるような選手がサイドバックに置かれることが増えてきましたよね アジリティと運動量で勝負できた時代は日本人の名手も多く輩出しましたが、暫くは苦戦するポジションになると思いますか?

関連する質問

12月14日

続き質問

とてもご丁寧に回答して頂き、本当に本当にありがとうございます! 私は数日前に低学年の移籍相談をさせて頂いた者です。その節は大変親身に回答して頂きありがとうございました。 少年団という形式上、初心者が入団しやすく、試合も均等出場です。高学年はABチームに分けて活動でU12はTOP2部ですが、1年生はチーム分けなしです。チーム内の実力差が大きく、練習内容もレベルが高い子には合わせにくいということで、チームレベルの底上げに着手したのですが、なかなかチーム全体のレベルが上がらず悩んでいました。 こちらのペースに巻き込む、というのが今すぐ実践できそうな気がするので、まずはそこからトライしてみようと思います! ドリブルゲームの記事も読ませてもらったので、熱く声かけしながら実践していきたいと思います! 私も選手の芽がどこで咲くかは大人にはわからないと思うので、レッテルは貼らずに盛り上げてみます! 本当にアドバイスありがとうございました!

きーすさんが

回答したTips質問

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09月28日

いつも拝見しております。 私はU18年代を指導しています。 質問させてください。 試合中にSBを食いつかせたいのですが、相手が4-4-2で、SMFがひたすら2度追いをしてくる守備に対して、きーすさんならどのようなゲームプランを立て、また選手たちにはどのような話をされますか? 対象は、高校生で90分のリーグ戦です。 SB→CBの順で喰いつかせDF-GK間のクロスやファーサイド、マイナスのクロスなどのイメージの共有は選手達とも出来ていた為、「90分あるから焦らず、SMFとFWを走らせて体力的に疲弊させ、スライドの遅れを作ろう」と伝えて送り出しました。ですが、相手は監督も含めて徹底した根性と球際カウンターサッカーに走り切られ、結果的に屈してしまいました。 こちらも高校生なので、上手くいかない状況に焦りが出て技術的なミスが増え、悪循環に陥ってしまったのも確かです。しかし、「これだ」というプランや策を見つけきれず、選手たちに申し訳ない気持ちになると同時に、指導者としてのスキル不足を痛感する試合となりました。 ご教示いただけますと幸いです。

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06月23日

私は3種の街クラブで指導をしています。 きーすさんは複数ポジションを経験させることについて、意識しておられることはありますか? 私は最低でも3つのポジションでプレーを習得するために、経験させたいと考えています。 例: CB + SB + VO SB(両サイド) + SH + VO or IH FW + IH + SH 理由は以下3点です。 ①3種及び2種の育成過程での能力や身長・体重の成長次第で、適性は変わっていくため ②1種(大学・社会人・プロ)でも競技を続けた際に複数ポジションでの感覚や経験が活きる(と信じている)ため ③サークルなどエンジョイに移行しても、より楽しめる余地を広げるため 拙文失礼しました。 ご回答頂けますと大変勉強になることと存じます。

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05月18日

U7.8チームのコーチをしています。 ボールを奪うトレーニングについての質問です。グループでというより、まずは個人でボールを奪いにいける、奪えるところからやっていきたいのですが、それぞれの性格があるので、奪いにいける子・いけない子がハッキリしています。どのようなトレーニングや声かけをするのがよいでしょうか?

きーすさんが

「いいね」した質問

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10時間前

ジュニアの試合でちょいちょい見ますが、残り1分で交代、ピッチ入ってボール触れず、または1回ボール触れたくらいで終了。選手は少しでもピッチに立てたら良い経験となるもんですか?正直見ていてかわいそうで。もっとプレーしたいやろうなと。何かしら理由があるのかもしれませんが、指導者の自己満でしかないのではと思って見てしまいます。そんな出し方しますか?どんな目的で出しますか?

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13時間前

唐山翔自はユース時代を考えると、至宝、もっと活躍して然るべきとおっしゃっていますが、実際のところ適正になり得るポジションは、どのあたりなのでしょうか? ガンバでは右SB、札幌では4-2-3-1の前をやっていて、可能性は感じるもののフィジカルなどで物足りなさを感じています。

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09月08日

サッカーにおいて身長180ごえって希少価値あるんですか?なかなか普通のチームだと見ない感じがしますが、きーすさんなら持っておきたいですか?

きーすさんが

最近答えた質問

39分前

続き質問

はい、ハンドです。 スライディングは足でボール(今回はシュート)を防ぐために行うものであり、全く関係ない上の腕に当たったら、それこそ利益得てますよねっていう考えです。 (競技規則でいう、不自然に〜っていう部分の考えの解釈の話です)

46分前

いわきFC田村監督、県リーグ時代からJ2まで活躍された強化当初からの功労者ですが、最後のコメントが… 指導者は苦労が多い仕事なんですね。

1時間前

いつも勉強させてもらっています、今年からU15の監督をしているものです。 アタッカーのを育てるための順番(守破離)をどう整理されていますか。 もし、長くなるならノートに記載したものを参考にさせていただきたいです。

きーすさんの

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2023年06月02日

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エストレラやセンアーノが兵庫の高体連の大会に出たらどのくらいのクラスに値するのでしょうか