9時間前

質問者さん

これまでクラシックを通ってこなかった者です。 読書中や睡眠時にYouTubeで適当に流すことはありますが、もうちょっと体系立てて、クラシックの歴史みたいなものを感じながら聴いてみたいな、と思うようになりました。 学び方、というと大袈裟かもしれませんが、先生流のクラシックの楽しみ方・聴き方など教えていただければ幸いです。

7時間前

うるさインコ

うるさインコさん

そんな難しく考えなくてもいいと思いますけどねえ。とはいえ、なんらかのガイドが欲しいということなら、次の連想ゲーム方式?を提案します。クラシック音楽を聴くときの要素としては、作曲家、演奏形式、演奏家の三つの要素があるとします。いま適当に流しているとのこと。その中で、この曲いいな、このフレーズ好きだな、そういうのはありませんか。もしあれば、その曲を誰が書いたのかを調べて、同じ人が書いた曲を聴く。あるいは、それが独奏曲なのか室内楽曲なのか管弦楽曲なのか、同じ演奏形式の曲を聴く。あるいは、同じ演奏家が演奏している違う曲を聴く。そうやって枝葉を広げて、どういう作曲家なのか、どういう曲なのか、どういう演奏家なのか、知識は後追いでつけていくのがよろしいのではないでしょうか。そうしていくうちに、作曲家同士の影響関係や時代の流れも自然と見えてくると思いますよ

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うるさインコ

うるさインコ

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うるさインコさんが

最近答えた質問

7時間前

これまでクラシックを通ってこなかった者です。 読書中や睡眠時にYouTubeで適当に流すことはありますが、もうちょっと体系立てて、クラシックの歴史みたいなものを感じながら聴いてみたいな、と思うようになりました。 学び方、というと大袈裟かもしれませんが、先生流のクラシックの楽しみ方・聴き方など教えていただければ幸いです。

24時間前

続き質問

市販の新伊藤塾試験対策問題集は今年出た3刷目でも「効果的で過度でない」は使われてます。 その上で弘文堂の訂正情報にてしっかり修正はされているという話ですね。

11月07日

弁護士会入会にあたっての推薦人、即独の場合、みなさんどうやって確保してるんですか? 身内に弁護士はおらず、修習地と開業地の都道府県が異なり、直接お願いできるものでもないです。また、最終的に知人の紹介などでハンコ押してくださる先生のメドがついたとして、どのようなお礼をすべきなのか、相場感もわからないです。ご存知でしたら教えてください!

うるさインコさんの

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2023年05月23日

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