逆サイドの味方です！

ステップフェイクについての質問です。 例えば右アウトサイドでフェイクする時は、右足が左側からボールを通過してボール右側にステップする。という解釈で合っていますか？きーすさんのご意見をお聞きしたいです。

トレーニングメニューのオーガナイズって重視されますか？ピッチが何メートルとか

該当者なしが事実ってアホちゃう？ 噂どおりの人でしたわ。 現場での評価、楽しみにしててください。

君の思い込みや妄想力にはほんま脱帽しますわ。 大前提とかそもそも論がいつもズレてるの気付かへんの。 中学生の日本一なんて大した価値もないし、慣れでいけるて言ってんねんで。 ナイキカップとクラ選も自分で指導して自分で率いて獲ったで？ 現場で他の指導者の言動や活躍を見て、自分もそのレベルになったと錯覚してんのか知らんけど、君が何を言おうがこちらは現場にいて、沢山の人やチームに必要とされてるのな。

ナイキカップとクラ選やで。 A代表出すのがどれだけ難しいか君にはわからないんよな。 チーム名、選手名をペラペラ喋るアホがどこにおんねん。

いつも拝見しております。 私はU18年代を指導しています。 質問させてください。 試合中にSBを食いつかせたいのですが、相手が4-4-2で、SMFがひたすら2度追いをしてくる守備に対して、きーすさんならどのようなゲームプランを立て、また選手たちにはどのような話をされますか？ 対象は、高校生で90分のリーグ戦です。 SB→CBの順で喰いつかせDF-GK間のクロスやファーサイド、マイナスのクロスなどのイメージの共有は選手達とも出来ていた為、「90分あるから焦らず、SMFとFWを走らせて体力的に疲弊させ、スライドの遅れを作ろう」と伝えて送り出しました。ですが、相手は監督も含めて徹底した根性と球際カウンターサッカーに走り切られ、結果的に屈してしまいました。 こちらも高校生なので、上手くいかない状況に焦りが出て技術的なミスが増え、悪循環に陥ってしまったのも確かです。しかし、「これだ」というプランや策を見つけきれず、選手たちに申し訳ない気持ちになると同時に、指導者としてのスキル不足を痛感する試合となりました。 ご教示いただけますと幸いです。

私は3種の街クラブで指導をしています。 きーすさんは複数ポジションを経験させることについて、意識しておられることはありますか？ 私は最低でも3つのポジションでプレーを習得するために、経験させたいと考えています。 例： CB + SB + VO SB(両サイド) + SH + VO or IH FW + IH + SH 理由は以下3点です。 ①3種及び2種の育成過程での能力や身長・体重の成長次第で、適性は変わっていくため ②1種(大学・社会人・プロ)でも競技を続けた際に複数ポジションでの感覚や経験が活きる(と信じている)ため ③サークルなどエンジョイに移行しても、より楽しめる余地を広げるため 拙文失礼しました。 ご回答頂けますと大変勉強になることと存じます。

U7.8チームのコーチをしています。 ボールを奪うトレーニングについての質問です。グループでというより、まずは個人でボールを奪いにいける、奪えるところからやっていきたいのですが、それぞれの性格があるので、奪いにいける子・いけない子がハッキリしています。どのようなトレーニングや声かけをするのがよいでしょうか？

拝見させてもらってますが、これだけエゴイスト信仰が進んでいるのなら某漫画や自称サッカージャーナリストの著書とかは日本サッカーにとって有害図書では。しかも、質問されてる方がいつの時代の話をしてるの？と思うぐらい年齢を重ねられているのが悲しいです。もっとわからせてあげてください。

3人目の動きの練習はパスコンとロンドで教えます？

きーすさんにとってサッカーの魅力とはなんですか？

我が県では4種の県トレで強豪チームの保護者が、他チームの有望な選手やその保護者に声をかけて引き抜く事案が多いのですが、もうこれは仕方ないと思うしかないですか？

対戦相手のスカウティングはしますか？ それともぶっつけ本番ですか？

利他的か利己的か。 何が違いを作るんでしょうか。 我が子は小4ですが、リスクを考えないプレーをする割合が高いのは、第2子以降生まれの選手に多いように感じます。 それより育ちみたいなものの影響が大きいのでしょうか。 成長によって改善されるのか、そのままなのか。 なかなか心配しております。

選手権優勝した時の野洲高校のサッカーと今の聖和学園のサッカーの違いはなんですか

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エストレラやセンアーノが兵庫の高体連の大会に出たらどのくらいのクラスに値するのでしょうか