あいや、そうですよね。 自分が想定してた相手ばかりイメージしてました。 マンツーかゾーンか、プレスが縦切りか外切りか内切りかホルダーには来ないのか、GKがフリーか否か、マンツーならタイトか否か、とかいろいろありますね。 匿名もありお忙しい中かなり失礼もあったと思いますが、お相手いただきありがとうございました。ほんのお礼です

トレーニングと公式戦どちらも聞いてみたいです

幅と深さの優先順位ってきーすさんは考えられたことありますか？自分は幅を取ることを優先しています。

世界のトップレベルでも繋げるGKは多数派ではないと思うのですが、原因はどこにあると思いますか？ GKコーチの世代がアップデートできていないのか、そもそも相対的に技術で劣るチームが一定数ある中で繋ぐサッカーをしないチームが少なからず存在するからなのかなど

間違いないす！ビルドアップ仕込める指導者のチームのGKコーチがビルドアップをGKに仕込む邪魔をするのはあり得んすね。 でもビルドアップ仕込めない監督コーチほどGKにはビルドアップしろ、安易に蹴るな繋げって言ってる感も、、、 てか、小学生でGK専属させるのがナンセンスで、普通にFPとして6年間仕込んでくれた子がJYからGKすれば解決するんちゃうかなとか思うんですけど、そんな簡単じゃないですよね？

いつも拝見しております。 私はU18年代を指導しています。 質問させてください。 試合中にSBを食いつかせたいのですが、相手が4-4-2で、SMFがひたすら2度追いをしてくる守備に対して、きーすさんならどのようなゲームプランを立て、また選手たちにはどのような話をされますか？ 対象は、高校生で90分のリーグ戦です。 SB→CBの順で喰いつかせDF-GK間のクロスやファーサイド、マイナスのクロスなどのイメージの共有は選手達とも出来ていた為、「90分あるから焦らず、SMFとFWを走らせて体力的に疲弊させ、スライドの遅れを作ろう」と伝えて送り出しました。ですが、相手は監督も含めて徹底した根性と球際カウンターサッカーに走り切られ、結果的に屈してしまいました。 こちらも高校生なので、上手くいかない状況に焦りが出て技術的なミスが増え、悪循環に陥ってしまったのも確かです。しかし、「これだ」というプランや策を見つけきれず、選手たちに申し訳ない気持ちになると同時に、指導者としてのスキル不足を痛感する試合となりました。 ご教示いただけますと幸いです。

Fリーグ（フットサルリーグ）はなぜ人気がでないと思いますか？

状況が分からない質問にもかかわらず、youtubeで回答いただきありがとうございました！ マイナスのクロスとのヒント、自分でも色々イメージしてみます。 （個人参加のフットサルの件）

斜めのパスは、なぜ有効なのでしょうか？

きーすさんは4月の新1年生にまず何から仕込みますか？

かなり参考になりました！ 配置のノートも購入していたので、良かったです。 あとは息子に少しずつ言語化して伝えるだけです。

https://www.instagram.com/reel/DWNPHD8k6Va/?igsh=azZiNGdrejhoaGI1 「サッカーの本質 連続したトランジション」 ほんとに？むしろエラーじゃない？と思いますがいかがですか？ まぁ対応できるにこしたことはないですけど、トランジションは設定した部分以外最低限できれば良い、連続したトランジションには弱い、でも全然上位で通用する選手に育ちますよね？

正しいボールへのアプローチが出来ている新1年生って体感どれくらいいますか？

ありがとうございます 角度についてのnoteなどは今後考えられていますか？ ぜひそれぞれのメリット、デメリットなど教えて頂ければと思います。

選手権優勝した時の野洲高校のサッカーと今の聖和学園のサッカーの違いはなんですか

4-4-2 ゾーンディフェンス　セオリー編 https://amzn.asia/d/gxkTNaC ゾーンディフェンスならこの本良かったです。

エストレラやセンアーノが兵庫の高体連の大会に出たらどのくらいのクラスに値するのでしょうか