いつも楽しく、深い学びがあるお話をありがとうございます。 自分、きーすさんの有料記事をよく購入させてもらっております。（初めて買ったのは「サッカーを楽しむこと。」です） 先日の突破のドリブルも拝読しました。 一つ質問というかご相談なのですが、「間合いを見切る」ための方法と実践について、きーすさんの考えを教えていただければと思うのですが、、、いかがでしょうか？ ヒントでも構いません！！泣

きーすさんがヴァルキーンにこだわる理由はなんですか？ かなりの値打ちしますが、。

逆サイドの味方です！

いつも拝見しております。 私はU18年代を指導しています。 質問させてください。 試合中にSBを食いつかせたいのですが、相手が4-4-2で、SMFがひたすら2度追いをしてくる守備に対して、きーすさんならどのようなゲームプランを立て、また選手たちにはどのような話をされますか？ 対象は、高校生で90分のリーグ戦です。 SB→CBの順で喰いつかせDF-GK間のクロスやファーサイド、マイナスのクロスなどのイメージの共有は選手達とも出来ていた為、「90分あるから焦らず、SMFとFWを走らせて体力的に疲弊させ、スライドの遅れを作ろう」と伝えて送り出しました。ですが、相手は監督も含めて徹底した根性と球際カウンターサッカーに走り切られ、結果的に屈してしまいました。 こちらも高校生なので、上手くいかない状況に焦りが出て技術的なミスが増え、悪循環に陥ってしまったのも確かです。しかし、「これだ」というプランや策を見つけきれず、選手たちに申し訳ない気持ちになると同時に、指導者としてのスキル不足を痛感する試合となりました。 ご教示いただけますと幸いです。

私は3種の街クラブで指導をしています。 きーすさんは複数ポジションを経験させることについて、意識しておられることはありますか？ 私は最低でも3つのポジションでプレーを習得するために、経験させたいと考えています。 例： CB + SB + VO SB(両サイド) + SH + VO or IH FW + IH + SH 理由は以下3点です。 ①3種及び2種の育成過程での能力や身長・体重の成長次第で、適性は変わっていくため ②1種(大学・社会人・プロ)でも競技を続けた際に複数ポジションでの感覚や経験が活きる(と信じている)ため ③サークルなどエンジョイに移行しても、より楽しめる余地を広げるため 拙文失礼しました。 ご回答頂けますと大変勉強になることと存じます。

U7.8チームのコーチをしています。 ボールを奪うトレーニングについての質問です。グループでというより、まずは個人でボールを奪いにいける、奪えるところからやっていきたいのですが、それぞれの性格があるので、奪いにいける子・いけない子がハッキリしています。どのようなトレーニングや声かけをするのがよいでしょうか？

いつも楽しく、深い学びがあるお話をありがとうございます。 自分、きーすさんの有料記事をよく購入させてもらっております。（初めて買ったのは「サッカーを楽しむこと。」です） 先日の突破のドリブルも拝読しました。 一つ質問というかご相談なのですが、「間合いを見切る」ための方法と実践について、きーすさんの考えを教えていただければと思うのですが、、、いかがでしょうか？ ヒントでも構いません！！泣

車用の充電器いいやつ知りませんか？かさばらないやつがいいです。

職場の代表がたまに顔出してきて、毎回あーだこーだ言ってくるのがだるいです。 もういっそのこと会社と喧嘩別れしてやろうかと考えてしまうくらいに疲れてしまいます。

東海地方です！

質問ではないのですが、エコロジカルアプローチやスペインのサッカーでは、ボールの空気圧が低めで柔らかい、という話をSNSで見かけますが、エコノメソッド習ってたんですけど、パンパンに空気が入っていました。

ファンタジスタ好きな小学生の扱いどうしますか？ 適切ではなく、やたら魅せたがる子。 足技上手いんですけど、それいる？みたいな。 小学生なんで、憧れを消したくないなと思ってしまいます。

選手権優勝した時の野洲高校のサッカーと今の聖和学園のサッカーの違いはなんですか

4-4-2 ゾーンディフェンス　セオリー編 https://amzn.asia/d/gxkTNaC ゾーンディフェンスならこの本良かったです。

エストレラやセンアーノが兵庫の高体連の大会に出たらどのくらいのクラスに値するのでしょうか